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环保知识竞赛简答题及答案
环境保护简称环保是在个人、组织或 *** 层面，为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为，以下是由我整理关于环保知识竞赛简答题的内容，希望大家喜欢!
环保知识竞赛简答题
1、可持续的发展系指什么?
满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。
2、可持续发展的核心是什么?
核心是发展。
3、可持续发展的重要标志是什么?
是资源的永续利用和良好的生态环境。
4、可持续发展要求是什么?
既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要。
5、当今世界严重关切的主要环境问题是什么?
酸雨，臭氧层破坏，全球性气候变化，生物多样性锐减，有毒化学品的污染及越境转移，突发性环境污染事故及大规模生态破坏等。
6、我国2010年环境保护的远景目标是什么?
可持续发展战略得到较好的贯彻，环境管理体系进一步完善，基本改变环境污染和生态恶化的状况，环境质量有比较明显的改善，建成一批经济快速发展，环境清洁优美、生态良性回圈的城市和地区。
7、地方各级人民 *** 的主要环境保护职责是什么?
对本辖区环境质量负责，实行环境质量行政领导负责制。
8、水体有机污染是什么?
指由城市污水，食品工业和造纸工业等排放含有大量有机物的废水所造成的污染。
9、水体无机污染是指什么?
酸、碱和无机盐类对水体的污染。
10、水体的有毒物质污染是什么?
指各类有毒物质进入水体后，在高浓度时，会杀死水中生物;在低浓度时，可在生物体内富集，并通过食物链逐级浓缩，最后影响到人体。
11、水体的富营养化污染是什么?
指含植物营养物质的废水进入水体会造成水体富营养化，使藻类大量繁殖，并大量消耗水中的溶解氧，从而导致鱼类等窒息和死亡。
12、水体的病原微生物污染是什么?
指生活污水、医院污水以及屠宰肉类加工等污水，含有各类病毒、细菌、寄生虫等病原微生物，流入水体会传播各种疾病。
13、氰化物的危害指什么?
电镀等行业中产生大量含氰化物废水，氰化物遇酸容易生成氢氰酸，氢氰酸是挥发性酸，是剧毒物质，空气中含极小量即可致命，氰化物可通过呼吸道、食道及面板浸入而引起中毒。
14、洗涤剂的污染及其危害是什么?
指其有效成份表面活性剂、增净剂、漂白剂等多种辅助成分排入水体后，消耗溶解氧，并对水生生物有轻微毒性，能造成鱼类畸形，其中所含磷酸盐溶剂会造成水体富营养化。
15、城市热岛效应什么?
通俗地讲就是城市化的发展，导致城市中的气温高于外围郊区的这种现象。
16、铅污染是重金属污染中毒性较大的一种。城市大气中铅污染主要来自汽车尾气和工业排放，铅对人体全身各器官系统均有作用，但以神经系统、血液和心血管系统为主，请问最常见的危害是?
贫血、铅绞痛和铅中毒性肝炎。
17、有毒化学品的定义?
是指进入环境后以通过环境蓄积、生物蓄积、生物转化或化学反应等方式损害健康和环境，或者通过接触对人体具有严重危害和具有潜在危险的化学品。
18、当前我国环境法提出的环境责任原则是什么?
污染者付费、利用者补偿、开发者保护、破坏者恢复。
19、生物多样性包括哪几种?
遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部份。
20、赤潮的定义是什么?
指一定的环境条件下，海水中某些浮游生物、原生动物、细菌剧烈繁殖、高度聚集，引起海域生态的异常，并造成一定危害的现象。
21、危害环境犯罪的定义是什么?
指行为人违反环境法规、污染和破坏环境造成人身健康或生命财产的严重危害，应受到刑罚的行为。
22、城市化对环境造成的影响有哪些?
1对大气环境、水环境和生物环境等带来重大的影响;
2城市化对水环境的影响;
3城市化对生物环境的影响;
4城市化对环境的其它影响。
23、噪声主要作用于人的中枢神经系统，对人的大脑皮层的影响是什么?
兴奋和抑制平衡失调，导致条件反射异常，脑血管张力受损等。
24、噪声对人的消化系统有哪些影响?
导致胃病及胃溃疡的发病率增高。
25、噪声对人的植物神经系统有哪些影响?
可以产生末梢血管收缩现象。
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谁有我做“环保小卫士”知识竞赛试题的答案啊？
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一、简答题（123题）
1、可持续的发展系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。
2、可持续发展的核心是发展。
3、可持续发展的重要标志是资源的永续利用和良好的生态环境。
4、可持续发展要求既要考虑当前发展的需要环保局知识竞赛，又要考虑未来发展的需要。
5、当今世界严重关切的主要环境问题是：酸雨环保局知识竞赛，臭氧层破坏，全球性气候变化，生物多样性锐减，有毒化学品的污染及越境转移，突发性环境污染事故及大规模生态破坏等。
6、我国2010年环境保护的远景目标是：可持续发展战略得到较好的贯彻，环境管理体系进一步完善，基本改变环境污染和生态恶化的状况，环境质量有比较明显的改善，建成一批经济快速发展，环境清洁优美、生态良性回圈的城市和地区。
7、地方各级人民 *** 的主要环境保护职责是对本辖区环境质量负责，实行环境质量行政领导负责制。
8、水体有机污染是指由城市污水，食品工业和造纸工业等排放含有大量有机物的废水所造成的污染。
9、水体无机污染是指酸、碱和无机盐类对水体的污染。
10、水体的有毒物质污染是指各类有毒物质进入水体后，在高浓度时，会杀死水中生物；在低浓度时，可在生物体内富集，并通过食物链逐级浓缩，最后影响到人体。
11、水体的富营养化污染是指含植物营养物质的废水进入水体会造成水体富营养化，使藻类大量繁殖，并大量消耗水中的溶解氧，从而导致鱼类等窒息和死亡。
12、水体的病原微生物污染是指生活污水、医院污水以及屠宰肉类加工等污水，含有各类病毒、细菌、寄生虫等病原微生物，流入水体会传播各种疾病。
13、氰化物的危害指电镀等行业中产生大量含氰化物废水，氰化物遇酸容易生成氢氰酸，氢氰酸是挥发性酸，是剧毒物质，空气中含极小量即可致命，氰化物可通过呼吸道、食道及面板浸入而引起中毒。
14、洗涤剂的污染及其危害是指其有效成份表面活性剂、增净剂、漂白剂等多种辅助成分排入水体后，消耗溶解氧，并对水生生物有轻微毒性，能造成鱼类畸形，其中所含磷酸盐溶剂会造成水体富营养化。
15、城市热岛效应，通俗地讲就是城市化的发展，导致城市中的气温高于外围郊区的这种现象。
16、铅污染是重金属污染中毒性较大的一种。城市大气中铅污染主要来自汽车尾气和工业排放，铅对人体全身各器官系统均有作用，但以神经系统、血液和心血管系统为主。最常见的是贫血、铅绞痛和铅中毒性肝炎。国家已经在前几年强制使用无铅汽油，现在所有加油站提供的汽油都属无铅汽油，包括90#、93# 、97#、98#。
17、有毒化学品是指进入环境后以通过环境蓄积、生物蓄积、生物转化或化学反应等方式损害健康和环境，或者通过接触对人体具有严重危害和具有潜在危险的化学品。
18、县级以上环境保护行政主管部门对排污申报登记实施统一监督管理，排污单位的行业主管部门负责稽核所属单位排污申报登记的内容。
19、限期治理制度，由各级人民 *** 或其授权的环境保护部门决定、环境保护部门监督实施。
20、限期治理是一种行政强制措施而不是行政处分。
21、“污染者付费、利用者补偿、开发者保护、破坏者恢复。”是当前我国环境法提出的环境责任原则。
22、现场检查制度，是指环境保护部门或者其环保局知识竞赛他依法行使环境监督管理权的部门，对管辖范围内排污单位的排污情况和污染治理等情况进行现场检查的制度。
23、工矿企业为消除污染、治理“三废”开展的综合利用专案是产业政策支援专案。
24、征收排污费的目的，是为了促使排污者加强经营管理，节约和综合利用资源，治理污染，改善环境。
25、环境管理体系（EMS）是组织整个管理体系中的一部分，用来制定和实施其环境方针，并管理其环境因素，包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需的组织机构、计划活动、职责、惯例、程式、过程和资源。
26、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部份。
27、赤潮是指一定的环境条件下，海水中某些浮游生物、原生动物、细菌剧烈繁殖、高度聚集，引起海域生态的异常，并造成一定危害的现象。
28、危害环境犯罪是指行为人违反环境法规、污染和破坏环境造成人身健康或生命财产的严重危害，应受到刑罚的行为。
29、企事业单位向水体排放污染物的应交缴纳排污水费或超标排污费。
30、《中华人民共和国环境影响评价法》是2003年9月1日颁布实施。
31、《建设专案环境保护管理条例》是1998年11月29日颁布实施。
32、环评是由持国家颁发的环评资质证书的环评机构根据自己的资质情况进行环评的。
33、环境保护行政主管部门在进行建设专案审批，即在审批《环境影响登记表》、《环境影响报告表》、《环境影响报告书》时不收取任何费用。
34、环境保护行政主管部门的任何部门和任何个人，都无权向建设单位推荐或指定环评机构。如有上述行为，将是严重的违法违纪行为。
35、环境保护行政主管部门依据国家环保总局《建设专案环境保护分类管理名录》有关规定要求建设单位开展相应的环评工作。
36、建设专案及其所需配套的环境保护设施已按环境影响评价档案和环保部门审批意见建成并按审批要求落实环境保护措施，设定了规范排放口中，安装了标志牌后，可向环保部门提出试生产或试执行。
37、对编制环境影响报告书（表）的建设专案，建设单位申请建设专案竣工环境保护验收时，除应提交申请验收的格式档案外，还应提交验收监测报告、污染防治设施竣工图、监察情况报告等资料主。
38、《广东省污染物排放许可证》在对应月份年审时必须提交的资料有：
（1）《广东省排放污染物申请简表》；
（2）一年来的排污情况监测报告；
（3）污染治理设施的执行记录。
39、城市化对环境造成的影响有：
（1）对大气环境、水环境和生物环境等带来重大的影响。
(2)城市化对水环境的影响。
(3)城市化对生物环境的影响。
(4)城市化对环境的其它影响。
40、噪声主要作用于人的中枢神经系统，会使人的大脑皮层的兴奋和抑制平衡失调，导致条件反射异常，脑血管张力受损等。
41、噪声还会影响人的消化系统，导致胃病及胃溃疡的发病率增高。
42、噪声作用于人的植物神经系统时，可以产生末梢血管收缩现象。
43、噪声还可使人的交感神经紧张，从而使人产生心动过速，心律不齐，血管痉挛，心电图T波升高，传导阻滞，血压波动等症状。
44、水资源是指现在或将来一切可用于生产和生活的地表水和地水源。
45、污染大气的主要污染物是烟尘及有害气体。
46、大气污染物主要来源于人类的生活及生产活动。产生或向外界排放污染物的装置、装置和场所统称为污染源。
47、大气污染源主要有三种：(1)生活污染源， (2)工业污染源， (3)交通污染源。
48、恶臭气味是指引起多数人不愉 *** 觉的气味。恶臭是典型的公害之一，其危害已引起人们的重视。具体来说，可分为三类污染源：
(1)农牧业恶臭。
(2)工业恶臭。
(3)城市公共设施恶臭。
49、恶臭引起恶心、呕吐、头晕、头痛、倦怠无力、咳嗽胸闷等不舒适感觉。
50、噪声是指杂乱无章、听起来不和谐的，使人烦燥的讨厌的，不需要的声音。
51、 清洁生产的概念是联合国环境规划署1989年5月提出的。
52、清洁生产是以节约资源和能源、减轻消耗和污染为目标，通过筛选工艺，并实施防治污染措施等技术和管理手段，达到防治工业污染、提高经济效益双重目的的生产过程。
53、 清洁生产是对工艺和产品的持续不断改进，来达到节省资源和保护环境的目的，是各国可持续发展的战略措施之一。
54、绿色产品是指生产、使用、处置全过程中有利于保护生态环境，不产生环境污染或者产生的污染达到最小化，同时有利于节约资源和能源的产品。
55、绿色食品是安全、营养、无公害食品的统称。它是一个非常庞大的食品家族，主要包括粮食、蔬菜、水果、畜禽肉类、蛋类、水产品等系列。
56、绿色食品的核心，一是安全，二是营养，三是好吃。任何受过农药、化肥污染或添加了防腐剂、抗割七剂、漂白剂、增稠剂而又可能对人体健康带来不良影响的食品，都不应称为绿色食品。
57、环境影响评价是指在开发资源和工程建设专案之前，预测这些活动对环境状况可能产生的影响和破坏，提出可以防止环境污染的措施和方法。
58、生态环境指生物有机体周围的生存空间的生态条件的总和。
59、环境问题指由于人类活动作用于我们周围的环境所引起的“公害”问题，是一个世界性的社会问题。
60、环境问题经历原始捕猎阶段、农牧业阶段、工业革命阶段、工业发展阶段、现代工业阶段共六个过程。
61 环境容量指在不影响环境的正常功能或用途的情况下，承受污染物的最大允许量或能力。或者说是指在维持生态平衡和不超过人体健康阀值的情况下环境所能承受的污染物的总量。
62.环境自净是指在正常情况下，环境的各个生态系统，能够通过自身物理的、物理化学的、化学的和生物的一系列反应与变化，不断地调节污染物的数量和质量，从而保持生态系统的动态平衡使被各种因素瞬间污染了的环境得到自然净化。
63、环境污染是指介入环境中的污染物，超过了环境自净能力，生态平衡遭到破坏，导致环境特征的改变或对原有用途产生一定的不良影响，从而直接地或间接地对人体健康或生产、生活活动产生一定危害或影响的现象。
64、介入环境中的反应污染物，在诸因素的作用与影响下，发生理化或生化等化学反应，生成比原来毒性更强的新污染物质，所生成的污染物质就叫做二次污染物，其所造成的环境污染就称为二次污染。
65、环境保护的目的是： 一是合理利用自然资源，保护自然资源。二是保障人类健康，防止生态破坏。
66、自然界中每一个生态系统，总是不断地进行着物质循坏和能量交换，在一定的时间和条件下，物质和能量的输出与输入处于暂时的、相对的稳定状态，就叫做生态平衡。
67、生态系统是由生物群落与其生存环境间不断地进行着物质循坏和能量流转过程所形成的统一整体。
68、生态系统是由生产者、消费者、分解者、非生命物质和能量四大部分组成。
69、导致生态平衡破坏的原因主要三：种类成份的改变、环境因素的改变、资讯系统的破坏。
70、自然资源指作为劳动物件，进入社会中的那一部分能够被加工成生产资料和生活资料的自然环境。
71、自然资源可分不可更新的资源、可更新的资源、取之不竭的资源。
72、中华人民共和国环境保护法共6章47条。
73、中华人民共和国环境保护法规定一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
74、国家环境质量标准是由国务院环境保护行政主管部门。
75、凡是向已有地方污染物排放标准的区域排放污染物的应执行应执行地方污染物排放标准。
77、建设专案中防治污染的“三同时”是指防治污染的设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
78、拒绝环境保护行政主管部门或者其环保局知识竞赛他依照法律规定行使环境监督管理权的部门现场检查或者在被检查时弄虚作假的，这种行为违反中华人民共和国环境保护法，环境保护行政主管部门可以根据不同情节给予警告或者处以罚款：
80.因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期是3年。
81、因环境污染损害赔偿提起拆讼的时效从当事人知道或者应当知道受到污染损害时起计算。
82、中华人民共和国环境保护规定,造成重大环境污染事故,导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的应对直接责任人员依法追究刑事责任。
83、1972 年第27届联合国大会通过每年6月5日是世界环境日
84、臭氧层是指平流层中臭氧集中的层次，高度约在20 - 25Km的高空上。
85、臭氧层能吸收绝大部分太阳紫外辐射，使平流层加热并阻当强紫外辐射引到达表面，对地面生物有保护作用
86、公害是指由于人类活动引起的环境污染和破坏，造成对公众的安全、健康、生命、财产和生活的危害。
87、固体废物是指人类在生产过程和社会生活活动中产生的不再需或没有利用价值而被遗弃的固体或半固体物质。
88、活性污泥是指一种以细菌、真菌、原生动物、后生动物等微生物和金属氢氧化物为主的污泥状褐色絮凝物。
89、活性污泥是在废水中以有机污染物作为培养基、在充氧曝气条件下，对各种微生物群体进行混合连续培养而成。
90、化学需氧量是指在规定条件下，使水样中能被氧化的物质，氧化所需耗用氧化剂的量，以每升水消耗氧的毫克数表示。
91、活性污泥具有凝聚、吸附、氧化、分解废水中有机污染物效能，从而可使废水得到净化。
92、污水一级处理的方法包括筛选法、沉淀法、上浮法。
93、污水处理有物理法、化学法、物理化学法、生物处理法等基本方法。
94、污水二级处理的主要任务是最大幅度地去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质，去除率可达 95 ％以上。
95、水体感官性污染主要有：
（1）色泽变化。（2）浊度变化。 （3）泡状物。（4）臭味。
96、水体油污染是指沿海及河口石油的开发、油轮运输、炼油工业废水的排放的油在水面形成油膜后，影响氧气进入水体，对生物造成危害的现象。此外，油污染还破坏海滩休养地、风景区的景观与鸟类的生存。
97、水体热污染是指热电厂等的冷却废水直接排入天然水体，引起水温升高，造成水中溶解氧减少，使水某些毒物的毒性升高，引起鱼类的种群改变与死亡。
98、铬的工业用途很广，主要有金属加工、电镀、制革行业，这些行业排放的废水和废气是环境中的主要污染源。
99、铬是人体必须的微量元素之一，但过量的铬对人体健康有害；六价铬的毒性更强，更为被人体吸收，有致癌作用，而且可在体内蓄积。过量的（超过10ppm）三价铬和六价铬对水生物都有致死作用。
100、有机氯农药中氯苯结构较稳定，生物体内酶难于降解，容易积存在动、植物体内，难以消解，它可通过生物富集和食物链的作用，环境中的残留农药会进一步得到浓集和扩散。中国于六十年代已开始禁止将DDT、六六六用于疏菜、茶叶、菸草等作物上。
101、生化需氧量（BOD）是指水中所含的有机物被微生物生化降解时所消耗的氧气量。一般采用20℃和培养5天的时间作为标准。以BOD表示，通常用亳克/升或ppm作为BOD的量度单位。
102、汽车、工厂（主要是汽车尾气）等污染源排入大气的碳氢化合物（HC）和氮氧化物（Nox）等第一次污染物在阳光（紫外光）作用下发生光化学反应生成第二次污染物。参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合体所形成的烟雾污染现象，称为光化学烟雾。
103、光化学烟雾成分复杂，它们对人及动物的伤害主要表现在眼睛和粘膜受 *** 、头痛、呼吸障碍、慢性呼和浩特吸道疾病恶化、儿童肺功能异常等。
104、恶臭根据其强度可划分为六级。
105、二氧化硫（SO2）是无色气体、具有 *** 性气味。大气中SO2浓度达1—5ppm时， *** 呼吸道并增大气流阻力，引发呼吸系统疾病，儿童比成年人更敏感。
106、高浓度SO2能使敏感的针叶树脱叶甚至枯死，还会造成酸雨。
107、为什么发生公害事件：产业革命以后，随着社会生产力的迅速发展，人口的急剧增长，人类社会活动的规模程度不断扩大，向自然索取的能力和对自然环境干预的能力也越来越大，资源消耗和排放废弃物大量增加，加上人们认识上的局限性和主观上不注意保护，致使环境问题越来越严重，污染事件频频发生，对人类生命和财产安全以及社会经济发展的政党秩序构成了严重威胁。令人担忧的是，全世界环境污染范围越来越大，危害越来越严重。
108、马斯河谷烟雾事件是指发生于1930年比利时的马斯河谷工业区，由于二氧化硫和粉尘污染对人体造成综合影响，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。
109、洛杉矶光化学烟雾事件是指发生于1943年美国的洛杉矶，当时该市的200多万辆汽车排放大量的汽车尾气，在紫外线照射下产生光化学烟雾，大量居民出现眼睛红肿、流泪、喉痛等症状，死亡率大大增加。
110、多诺拉烟雾事件是指发生于1948年美国宾夕法尼亚州的多诺拉镇，因炼锌厂、钢铁厂、硫酸厂排放的二氧化硫及氧化物和粉尘造成大气严重污染，使5900多居民患病。事件发生的第一天有17人死亡。
111、伦敦烟雾事件是指发生于1952年英国伦敦，由于冬季燃煤排放的烟尘和二氧化硫在浓雾和中积聚不散，头两个星期死亡4000人，以后的两个月内又有8000多人死亡。
112、四日市哮喘病事件是指发生于1961年前后的日本四日市，由于石油化工和工业燃烧重油排放的废气严重污染大气，引起居民呼吸道病症剧增，尤其是使哮喘病的发病率大大提高，50岁以上的老人发病率约为8%，死亡10多人。
113、水俣病事件是指发生于1953～1956年日本熊本县水俣市，因石油化工厂排放含汞废水，人们食用了被汞污染和富集了甲基汞的鱼、虾、贝类等水生生物，造成大量居民中枢神经中毒，死亡率达38%，汞中毒者达283人，其中60多人死亡。
114、富山痛痛病事件是指发生一1955～1972年日本富山县神通川流域，因锌、铅冶炼厂等排放的含镉废水污染了河水和稻米，居民食用后而中毒，1972年患病者达258人，死亡128人。
115、爱知米糠油事件是指发生于1968年日本北九州市、爱知县一带，因食用油厂在生产米糠油时，使用多氯联苯作脱臭工艺中的热载体，这种毒物混入米糠油中被人食用后中毒，患病者超过10000人，16人死亡。
116、博帕尔毒气事件发生于1984年印度中央邦博帕尔市，由于设在该市的美国联合碳化物公司农药厂的储罐爆裂，大量剧毒物甲基异氰酸酯外泄，造成至少2500多人死亡，十几万人受伤的惨剧。
117、切尔诺贝利核污染事件发生于1986年前苏联基辅地区的切尔诺贝利核电站，由于反应堆爆炸，大量放射性物质外泄，上万人受到辐射伤害，直接死亡31人，13万居民被迫疏散，污染范围波及邻国，核尘埃遍布欧洲。
118、所有建设专案均应执行环境影响报告书（表）审批制度、执行防治污染及其他公害的设施（即环境保护设施）与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度。
119、改建、扩建和技术改造专案，在经济合理条件下必须同时治理与该专案相关联的原有污染。
120、建设专案试产前，建设专案的环境保护设施必须经环境保护行政主管部门检查同意后，建设专案方可进行试生产。试执行期一般不超过一年。
121、建设专案正式投入生产或使用之前，建设单位必须向环境保护行政主管部门提出环境保护设施竣工验收申请，经环境保护行政主管部门验收合格后，批准《验收申请报告》，该专案方可投入生产或使用。
122、行政代执行是一种间接的行政强制执行措施，是为解决危险废物产生单位对危险废物处理不当或者不进行处理的问题，保证法定义务人履行义务的一种有效手段。
123、我国生态破坏状况主要有：A、物种灭绝，B、植被破坏，C、土地退化。
向阳路小学举行“我做环保小卫士”知识竞赛
你是问有关“我做环保小卫士”知识竞赛哪方面啊？
安徽省颍上县国税杯“争当校园环保小卫士”主题知识竞赛的答案
祝你好运环保局知识竞赛！ 恭喜您答对啦！
谁有云南奥运知识竞赛试题的答案？
感谢，正在看中
普陀区环保知识竞赛试题答案
写作文的
谁有全军自救互救知识竞赛试题的答案？
全军自救互救知识竞赛试题，它是各处拼凑的，
这里很多，可能有，自己找找：
:liyiok./down/weisheng.doc
谁有2017年保密知识竞赛试题答案
国防知识竞赛试题及参考答案
1、中华民族在五千多年的发展中形成了伟大的民族精神是什么？
答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、中华人民共和国陆地国土面积和海洋国土面积各多少，陆地边防线和海岸线各多长？
答：陆地国土面积960万平方公里，海洋国土面积约300万平方公里，边防线长2．2万多公里，海岸线长1．8万多公里。
环保知识竞赛的答案谁有
6月5日:世界环境日
谁有“增爱杯”国庆60周年知识竞赛试题的答案
AABDCBBBCCBCBBADBCACDBACDCDCDBBDCBDAADBCCBBDDCAAABDCACABCBACDDDACACBCADCABAACBABBDCCADCBAAAABBBCBDCA
乐成八小少先队知识竞赛试题的答案?
1. 我们的队名是___中国少年先锋队________.
2. 我们队的创立者和领导者是___中国 *** _________,党委托____中国共青团___直接领导我们队.
3. 我们的队旗是___五角星加火炬的红旗______.
4. 我们的队徽由___“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带___组成.
5. 我们的队礼是_____右手五指并拢，高举头上_____.它表示______人民的利益高于一切__________.
环保知识竞赛活动方案
为环保局知识竞赛了确保工作或事情顺利进行环保局知识竞赛，就不得不需要事先制定方案环保局知识竞赛，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是环保局知识竞赛我为大家收集的环保知识竞赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
环保知识竞赛活动方案1
一、活动主题
大学生环保知识竞赛
二、活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。
三、活动主办方新能源协会
四、活动对象辽宁石油化工大学在校学生
五、活动时间初赛：XX年12月3日下午2：00
决赛：XX年12月6日下午2：00
六、活动地点三教405
七、参加要求参加者不要轻易退出比赛
活动流程（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺唱歌，跳舞也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
八、奖项设置一等奖：一组（3人）
二等奖：两组（6人）
三等奖：三组（12人）
九、注意事项A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。
C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2）准备初赛、决赛题目和评委问题。
3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。
4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。
5）制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。
2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。
3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。
4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结
1） 当日比赛概况记录
2） 活动总结
3） 活动资料汇总
4） 确定比赛结果公布
经费统计
物品/数量/金额
环保知识竞赛活动方案2
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一）竞赛内容
环保知识题纲
（二） 竞 赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六 ）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
四、奖励办法
环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
近日，临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。
环保知识竞赛活动方案3
前言： 大学是一个青春涌动，无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新，更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力量共同环保，我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期待环境组织联盟的成功！让我们一起来支持环保事业！让我们一起来唤醒环保的春天！
活动背景： 在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。
同一个世界同一个环境梦想！为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识,增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。
活动宗旨：
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导
2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境
3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作
4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念
活动主题：
1、了解环保最新动态，关注全球环境问题
2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题
4、了解各地环保成功措施与方案
活动时间： 5月31日
活动指导老师：
活动地点： 青年活动中心
评审委员会：
具体活动开展：
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名参赛人员及智囊团人员
3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行
4、商议6月5日环境日的活动进行
颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品
主办单位：
承办单位：
协办单位：
活动意义：通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式；使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
附件1
竞赛具体实施方案
一、前期准备
1、由各部部长负责招募主持人
2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题
3、宣传部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从安排，清理并布置现场。秘书部记录所用经费
4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项
5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场
6、届时，请能熟练使用会场相关布置的人员到场；我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序
7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间
二、比赛程序
1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍
2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）
3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。
4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告
2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系
附件二
知识竞赛规则
一、必答题
a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程
b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行
c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效
d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分
二、抢答题
a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。
b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。
c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。
d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。
三、风险题
a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类
b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题
c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效
d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值
e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送
四、幸运之星
从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛
b、题型设计：全为选择题，总共有两轮
c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答
d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。
五、夺分选择题
a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值
c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开始”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效
d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励
六、总结发奖
由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品
七、奖项设置
团体一等奖团体二等奖团体三等奖
环保知识竞赛活动方案4
一、活动背景
为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。
二、活动意义
一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。
三、 活动内容及安排
（一）活动时间：20xx年3月15日下午1：30；
（二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部；
（三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115；
（四）活动口号：环保从趣味知识开始；
（五）活动对象：全体校内新生；
（六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节；
（七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名；
（八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片；
（九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报；
（十）活动流程：
1．召集组织同学加入；
2．使同学们了解活动目的；
3．发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作；
4．比赛中，邀请老师与学生干部一同参加；
5．比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书；
6．对本次知识竞赛进行总结。
四、工作要求
（一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作；
（二）志愿者需配戴徽章及标识牌；
（三）协会干部根据具体分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。
环保知识竞赛活动方案5
一、活动背景：
随着世界各国经济的.迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。
二、活动目的：1、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识;
2、保护我们学校以及周边的的环境;
3、培养大学生爱护环境，保护环境的意识；
4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识；
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人 都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：3月下旬
2、活动地点：永州职院校本部
3、赛程 ：初赛
a、时间：
b、评委、主持人（待定）
c、将参赛队伍分组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线一支队伍进入决赛。
4、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。
流程四：环保知识pk赛。
a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
b、比赛过程。共分为三个环节，分别为必答题、限时抢答题、风险题。
（1）、必答题：
a、题型：选择题（单选）；
b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。
(2)、限时抢答题：
a、题型：简答题
b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
(3)、风险题：
a、题型：问答题、简答题
b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。
c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。
c、评分标准
（1）各队初始分均为300分。
（2）必答题：每题10分
（3）选答题：每题20分
（4）风险题：每题 30分
d、比赛结果：以得分最高为优胜。
五、所设置奖项为：
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖（以班）。
环保知识竞赛活动方案6
一、活动主题：保护环境，从我做起，从身边做起。 二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：10周4托管课
四、活动地点：风雨场
五、活动对象：三、四年级全体学生参赛。
小组成员：
张校长、cccccccccc
主持人：学生
六、人员分工安排：nnnn记录，其余老师维持纪律，nnn拍照，张校总结和颁奖。
七、活动要求：
1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。
2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。
3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）
4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。
八、活动程序：
（1）主持人介绍评委组成员（ bnnnn分别记录各班的得分情况）
（2）简单介绍比赛规则。
（3）张校长点评，并宣布比赛结果。
九、活动设奖：
参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。 根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。
十、赛前准备及相关负责人：
会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl;;’’负责），奖品奖状（由nkk负责）
附录：竞赛规则
基本规则：
1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。
2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。
环境安全知识竞赛题
在现阶段，环境问题是世界上公认的 热点 问题，环境 安全知识 你知道多少呢?以下是由环保局知识竞赛我整理关于环境安全知识竞赛题的内容，提供给大家参考和环保局知识竞赛了解，希望大家喜欢!
环境安全知识竞赛题
1、土壤是构成(A)的基本环境要素，是人类赖以生存和发展的物质基础。
A、生态系统 B、人类社会 C、生产力
2、人类活动产生的污染物进入土壤，使得土壤环境质量发生或可能发生恶化，对动植物和人体健康、水环境、大气环境等产生危害的现象，称为(A)。
A、土壤污染 B、大气污染 C、水污染
3、随着化学工业的兴起，越来越多的塑料、合成纤维、合成橡胶、洗涤剂、染料、溶剂、涂料、农药等进入土壤，造成土壤污染，这类污染物属于(B)。
A、天然有机污染物 B、人工合成有机污染物 C、无机污染物
4、城市生活垃圾随意堆放产生的(C)对土壤环境的危害很大。
A、噪音 B、煤烟 C、渗出液
5、(B)是环保局知识竞赛我国传统的农家肥，长期施用农家肥，可以改善土壤结构、提高土壤肥力和农产品品质。
A、氮磷钾复合肥 B、农作物秸秆和畜禽粪便堆积沤肥 C、尿素
6、《 安全生产 法》规定环保局知识竞赛：从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急 措施 后(C)作业场所。
A. 坚守 B. 保护 C. 撤离
7、环保局知识竞赛我国土地资源的基本国情是：(A)、农用耕地面积比较小和后备耕地资源不足。
A、土地资源总量多、人均占有量少 B、平原面积大、山地面积小 C、土地类型少、山地面积大
8、有机食品是指来自于有机农业生产体系，根据有机农业生产的规范生产加工，并经过独立的认证机构认证的农产品及其加工品。我国的有机食品需要经过(A)认证。
A、有机产品认证机构 B、无公害农产品认证机构、C、安全食品认证机构
9、下面的粉尘中具有爆炸性的无机粉尘是(B)
A. 面粉 B. 煤尘 C.水泥尘
10、 我国城市生活垃圾处理常用的 方法 有：综合利用、填埋法和(A)。
A、焚烧法 B、热解法 C、蚯蚓床法
11、垃圾焚烧过程中可能释放极强致癌物质是(B)。
A、二氧化碳 B、二恶英 C、黄曲霉毒素
12、我国现行的《土壤环境质量标准》是原国家环保局(B)批准的
A、1985年 B、1995年 C、2005年
13、每年的6月5日为“ 世界环境日 ”，2009年世界环境日中国主题为(A)
A、减少污染——行动起来 B、污染减排和环境友好型社会 C、绿色奥运与环境友好型社会
14、安全生产工作要坚持(B)的方针。
A 安全第一 B安全第一、预防为主、综合治理 C 安全第一、预防为主
15、“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程 ( B )。
A 同时立项、同时设计、同时验收
B 同时设计、同时施工、同时投入生产和使用
C 同时设计、同时施工、同时验收
16、新建、改建、扩建建设项目安全设施的“三同时”工作应在(A)进行。
A 建设项目正式投产前 B 建设项目正式投产后 C 建设项目施工开始前
17、从事剧毒化学品、易制爆危险化学品经营的企业，应当向所在地 (C)申请危险化学品经营许可证。
A 设区的市级人民政府安监部门
B 省级人民政府安监部门
C 县级人民政府安监部门
18、保障人民群众———安全，是制定《安全生产法》的目的之一。(C)
A. 生命 B.财产 C.生命和财产
19、 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门应当对事故发生单位落实防范和(A)的情况进行监督检查。
A、整改措施 B、生产条件 C、应急救援
20、影响人的安全行为的环境因素有哪些(C)
A、 气质、能力、兴趣、情绪、性格等
B、 社会知觉、角色、价值观、风俗、时尚等
C、 光亮、气温、气压、风速、空气含氧量等
21、(B)级以上大风与雷雨天气禁止在露天进行悬空作业
A、四 B、五 B、六
22、 《安全生产法》规定：“从业人员应当接受安全生产 教育 和培训，掌握(C)所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。”
A. 本企业工作 B. 本岗位工作 C. 本职工作
23、 生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，以及危险物品的容器、运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产用人单位生产，并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格，取得安全使用证或者(A)，方可投入使用。
A. 安全标志 B. 检验标志 C. 警示标志
24、 冻伤的产生与人在低温环境中暴露的时间有关。在(A )的环境里，皮肤与金属接触时，皮肤会与金属粘贴，称冷金属粘皮，这是一种特殊冻伤。
A. -20℃以下 B. -40℃以下 C. -50℃以下
25、预防中暑的关键在于(B)，使作业场所的气象条件符合国家规定的卫生标准。在高温车间内合理布置热源，避免工人周围受到热源作用。
A. 解决人员劳动保护用品 B. 改善高温作业环境 C. 远离热源
26、 在寒冷环境中，体温会因空气运动而加快散失，最好的办法是(B)空气在皮肤表面的流动，一般用适当多穿衣服和防风的办法来实现。因此，低温作业人员应穿御寒服装。
A. 提高 B. 降低 C. 防止
27、安全生产(B)是广大职工从实践中摸索和 总结 出来的安全生产成果，是防止事故发生的有效措施。
A. 管理制度 B. 先进 经验 C. 警示语
29、如果是一氧化碳中毒，中毒者还没有停止呼吸，则脱去中毒者被污染的衣服，松开领口、腰带，使中毒者能够顺畅地呼吸新鲜空气，也可让中毒者闻(C)解毒。
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